As Técnologias da Informação e Comunicação

“As Tecnologias da Informação e da Comunicação – TICs – estão cada vez mais presentes nas nossas actividades enquanto profissionais ou simplesmente enquanto seres humanos, criadores de conhecimento e utilizadores da informação. A forma como nos organizamos, trabalhamos, divertimos e até pensamos, é influenciada pela utilização das tecnologias, que deixam assim o seu papel, de ser apenas mais um instrumento, para ocuparem o papel de mediadores entre a informação e as capacidades e necessidades de indivíduos e organizações. Estes dois parágrafos apontam tendências que qualquer um de nós pode reconhecer ou, em oposto, não compreender. Esta dualidade de posições é precisamente um dos perigos que enfrentamos, qualquer que seja a nossa profissão ou responsabilidade e independentemente da nossa capacidade de lidar com a informação. O nosso valor, enquanto elementos úteis à sociedade sai, também ele, afectado dos conhecimentos que possuímos das Tecnologias de Informação e do Conhecimento, e da forma como conseguimos potenciar esse conhecimento para fazer, talvez mais, melhor e com menor esforço, mas acima de tudo, como forma de garantir um papel actuante em termos de cidadania e da capacidade de continuar a aprender e evoluir. Tal resulta em seres humanos mais educados e mais habilitados, para intervir na Sociedade da Informação e do Conhecimento.”

Devido à evolução da tecnologia e da ciência, fruto do desenvolvimento humano, também as tecnologias de informação e comunicação estão cada vez mais desenvolvidas, sendo essencial e prioritária por isso é cada vez mais importante a formação nessa área.
Hoje em dia, todas as instituições trabalham com sistemas informáticos e é cada vez mais exigido formação inicial nesta área mas também a contínua, uma vez que tudo na informática está em constante mudança, para que nos seja atribuída determinada tarefa e até mesmo o emprego. Mesmo na área da educação é cada vez mais frequente a utilização dos computadores, uma vez que a maior parte das escolas já trabalham com quadros interactivos e até os alunos já têm o seu computador portátil, fruto de uma política de educação, visto que, o governo já facilita o acesso aos portugueses, para que estes possam aprender e actualizar os seus conhecimentos na área da informática.
É importante que cada vez mais as pessoas apostem nestas formações, uma vez que, sem elas é quase impossível fazer o que quer que seja quer a nível profissional e mesmo pessoal.

Os Vírus

“A Internet é uma das mais importantes invenções do último século. Uma excelente ferramenta para a pesquisa de informação e para a comunicação que entrou na vida de todos nós e da qual criámos alguma dependência: “O que seria de nós sem Internet?”.
Chat´s, Fóruns, Blogs, Email (Gmail; Hotmail, Portugalmail...), Youtube, Messenger, Google são algumas das ferramentas mais utilizadas e conceitos completamente desconhecidos (ou mesmo inexistentes) se fizermos uma pesquisa viagem a 10 ou 20 anos atrás. Vírus, Spams, Trojans, Malwares, Worms, Cavalos de Tróia são outros conceitos que chegam com a difusão da Internet e os quais preferíamos não conhecer.
Um tema actual e presente na vida de todos nós.

Spams é:

· O termo Spam, abreviação em inglês de “Spcied ham” (presunto condimentado), é a mensagem electrónica não-solicitada enviada em massa.
· Na sua forma mais popular, um spam consiste numa mensagem de correio electrónico com fins publicitários. O termo spam, no entanto, pode ser aplicado a mensagens enviadas por outros meios e noutras situações até modestas. Geralmente os spams têm carácter apelativo e na grande maioria das vezes são incómodos e inconvenientes.
· Simultaneamente ao desenvolvimento e popularização da Internet, ocorreu o crescimento de um fenómeno que, desde o seu surgimento, se tornou um dos principais problemas da comunicação electrónica em geral: o envio em massa de mensagens não-solicitadas. Esse fenómeno ficou conhecido como spamming, as mensagens em si como spam e os seus autores como spammers.
· Apesar da existência de mensagens não-electrónicas que podem ser comparadas a spam, como por exemplo folhetos promocionais não-solicitados, o termo é reservado aos meios electrónicos devido a motivações que tornam tais meios muito mais propícios ao crescimento do fenómeno do que outros.

Trojans são:

· Trojan Horse ou Cavalo de Tróia é um programa que age como a lenda do cavalo de Tróia, entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão e é fácil de ser enviado, é só clicar no ID do computador e enviar para qualquer outro computador.
Os trojans actuais são disfarçados de programas legítimos, embora, diferentemente de vírus ou de worms, não criem réplicas de si. São instalados directamente no computador. De facto, alguns trojans são programados para se auto-destruir com um comando do cliente ou depois de um determinado tempo.
Os trojans ficaram famosos na Internet pela sua facilidade de uso, fazendo qualquer pessoa possuir o controlo de um outro computador apenas com o envio de um arquivo.
Os trojans actuais são divididos em duas partes:

· O servidor e
· O cliente.

O servidor instala-se e se oculta no computador da vítima, normalmente dentro de algum outro arquivo. No momento que esse arquivo é executado, o computador pode ser acessado pelo cliente, que irá enviar instruções para o servidor executar certas operações no computador da vítima.
A directa tende a precisar do IP da Vítima para funcionar, já a reversa tem IP do dono do trojan, fazendo assim a conexão.
Geralmente um trojan é instalado com o auxílio de um ataque de engenharia social, com apelos para convencer a vítima a executar o arquivo do servidor, o que muitas vezes acaba por acontecendo, a dada curiosidade do internauta, como um e-mail atraindo a pessoa a ver fotos de um artista, pedindo a instalação de um Plugin, onde o Trojan fica “Hospedado”.
O Trojan Horse é um dos vírus mais encontrados em computadores domésticos, a fim de roubar uma determinada senha para cometer certos crimes financeiros, no caso de um cliente que introduza algum serviço de Internet Banking.

Malwares é:

O termo malware é proveniente do inglês malicious software; é um software destinado a se infiltrar em um sistema de computador alheio de forma ilícita, com o intuito de causar algum dano ou roubo de informações (confidenciais ou não). Vírus de computador, worms, trojan horse (cavalos de tróia) e syaweres são considerados malware. Também pode ser considerada malware uma aplicação legal que por falha de programação (intencional ou não) execute funções que se enquadrem na definição supra citada.

Worms é:

Um Worm (verme, em português), em computação, é um programa auto-replicante, semelhante a um vírus. Entretanto um vírus infecta um programa e necessita deste programa hospedeiro para se propagar, já o Worm é um programa completo e não precisa de outro programa para se propagar.
Um worm pode ser projectado para tomar acções maliciosas após infestar um sistema, além de se auto- replicar, tais como: deletar arquivos em um sistema ou enviar documentos por e-mail.
Daí, o worm pode tomar o computador infectado vulnerável a outros ataques e provocar danos apenas com tráfego de rede gerado pela sua reprodução – o Mydoom, por exemplo, causou uma lentidão generalizada na Internet no pico de seu ataque.

Diferenças entre Internet e Wold Wide Web (www)

A Internet e a World Wide Web
A Internet aparece através das vias militares e surge na década de sessenta, no período da guerra fria.
A WWW surge no inicio da década de 90 e foi criada por um cientista britânico chamado Tim Berners-Lee.
Na Internet encontramos cabos e computadores.
Na WWW encontramos documentos, sons…informação.
Na Net as conexões são entre computadores; na Web, as conexões são ligações de hipertexto.
• Evolução da Web 1.0 e 2.0
Quando surgiu esta era uma Web estática
1. Os utilizadores tinham um papel passivo;
2. Eram meros observadores;
3. Consumidores de conteúdos.
4. Predominava o HTML para conceber páginas;
5. O acesso era feito por dial up.
Posteriormente a Web começou a ter movimento, som e imagem, surgindo novas ferramentas que permitiam que qualquer pessoa criasse o seu site pessoal ou tivesse o seu blog -Web 2.0

1. O utilizador passou de consumidor a produtor de conteúdos, criando-os e partilhando-os;
2. O utilizador assume um papel mais activo;
3. Novas ferramentas que vem dinamizar a produção de informação e conteúdos;
4. A comunicação passa a desenvolver-se de forma mais partilhada e colaborativa.
5. O acesso à "Internet” passou, em larga escala, a ser feito por banda larga.
Uma breve definição de Web 2.0 poderia ser:

“Um conjunto de tecnologias associadas aos termos: blog, wiki, podcast, rss, feeds, etc., que facilita uma conexão mais social da Web e onde toda a gente pode adicionar e editar informação”. Anderson (2007)
As tecnologias sofreram ao longo dos anos muitos avanços e com estes a internet não foi excepção. Cada vez mais se vê este serviço em evolução, é o que nos mostra o gráfico seguinte:

A evolução da Web (Fonte: Radar Networks, http://www.radarnetworks.com)

A diferença entre Internet e World Wide Web
Muitas pessoas usam os termos Internet e World Wide Web (www ou apenas Web) sem as distinguir e eu era uma delas, pois não conhecia as diferenças. A Internet e a Web são duas coisas separadas, embora relacionadas. A internet é uma inorme rede de redes. Ela conecta milhões de computadores ao mesmo tempo, formando uma rede em que qualquer computador pode comunicar-se com qualquer outro computador deste que ambos estejam ligados a ela.
A World Wide Web, ou simplesmente Web, é uma maneira de procurar informação por meio da Internet. É um meio que permite partilhar de informações construído na Internet. A Web usa o protocolo HTTP, que é apenas uma das linguagens utilizadas na Internet, para transmitir informações, e serve-se de browsers, como o Internet Explorer, para acessar documentos chamados páginas (home pages), que estão ligados uns a outros por meio de hyperlinks. Os documentos da Web também contém gráficos, sons, textos e vídeos.
A Web é apenas uma das maneiras pelas quais a informação pode ser colocada na Internet. A Internet, não a Web, é utilizada ainda para o envio de e-mail, mensagens instântaneas etc. Portanto a Web é apenas uma parte da Internet, embora uma grande parte, mas os dois termos não são sinónimos e não devem ser confundidos.
Com a evolução da web 1.0 para a 2.0 a utilização desta é mais facilitada, uma vez que existem os mais variados recursos para o ensino.
Devido aos recursos didáticos, os professores, formadores e auxiliares de acção educativa conseguem incentivar e cativar os alunos, para que estes se sintam cada vez melhor e com mais capacidades na resolução de diferentes situações e permitir aos alunos uma aprendizagem mais autónoma e construtiva.
Com todos estes recursos podem ser utilizadas as mais variadas ferramentas, tais como:
· Caça ao tesouro – Pesquisa de informação orientada, sendo fornecido pelo professor aos alunos perguntas e estes através de recursos possam fazer pesquisas, dando respostas claras ao que lhes foi proposto. A caça ao tesouro é um grande instrumento didático para cativar o ensino.

· Webquest – Desafio autónomo em que os alunos têm de desenvolver o que lhes é proposto, que permite a construção das suas próprias aprendizagens. Este desafio é lançado pelo professor, promovendo o ensino construtivista. A webquest deve ser envolvente e motivadora. Esta deve ter sempre, introdução, tarefa, processo, recursos, avaliação e conclusão. Os alunos devem ter capacidade de análise de síntese e processamento da informação. A webquest transforma a informação.

· Blog – É uma página da web onde colocamos todo o tipo de informação, baseada na nossa actividade profissional, onde qualquer pessoa pode aceder e fazer o seu comentário, fazendo com que este fique mais enrriquecido.

· Podcast – São gravações em audio ou video, que podemos colocar nos nossos mp3, ipod’s e nos nossos computadores para podermos ver e ouvir.

· Wikipédia – Eciclopédia interactiva onde encontramos todo o tipo de informações, que nos permite retirar e também colocar estas.

· Video conferência – Processo que nos permite interagir com outras pessoas através do nosso computador. No nosso caso como futuras técnicas de acção educativa, podemos fazer exercícios/jogos com as nossas crianças e ao mesmo tempo “competir” com outras escolas através de video conferência.

· Youtube – Página da web que nos pemite visualizar os mais diversos videos com temas relacionados com a educação.

· Youtube Teacher – Página da web que permite a visualização de diversos videos especificamente relacionados com a educação.

Com os avanços constantes das tecnologias de informação, cada vez mais os alunos tem facilidades na aprendizagem, tornando-se assim mais autónomos e construtivistas, desenvolvendo uma capacidade de análise e processamento de informação cada vez mais desenvolvida.
Com esta pesquisa, posso agora fazer um melhor trabalho na minha futura profissão, uma vez que, poderei fazer as mais diversas actividades, fazendo que os alunos se sintam mais confiantes e demonstrem algum interesse, visto que, os computadores e a sua utilização são sempre bem vista por parte deles.

Exemplo de alguns trabalhos realizados nas sessões de TIC

Exemplo de uma carta comercial:

ARCER – Comercialização de Material Informático, Lda.

Exmos. Senhores
Transportes Unidos SA
Avenida da Boavista Loja B
4000-000 Porto

CR/AR

N/ Refrª nº 10/2009 V/ Refrª nº 15/2009

Assunto: Envio de Documentos

Viana do Castelo, 21 de Abril de 2009

Exmos senhores

De acordo com a v/solicitação da referência em epígrafe, em anexo à presente junto enviamos a v/nota de crédito devidamente assinada e datada.
Sem outro assunto de momento, subscrevemo-nos com consideração.


De V. Exª
Atentamente



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(Director Comercial)

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Glossário da Internet

· Antivírus – Programa que detecta e bloqueia vírus informáticos, mantendo a segurança dos computadores, que são cada vez mais “atacados” pelos vírus.

· Attachment – Em português significa Anexo. Pode ser anexo qualquer documento e este normalmente é representado com o símbolo de um clip.

· Backup – Termo utilizado para designar cópias de segurança de documentos, ficheiros ou programas.

· Banda Larga – Ligação de velocidades superiores às conseguidas com modems analógicos.

· Base de Dados – Conjunto ordenado de dados que se encontram armazenados e sobre os quais é possível realizar diversas operações. A informação registada numa ocasião específica pode ser localizada e classificada pelos seus mais diferentes aspectos e da forma mais rápida possível.

· Blog – Podemos dizer que é uma espécie de diário na Internet, criando sites pessoais de fácil utilização e onde todos podem dar a sua opinião.


· Bleutooth – Sistema de comunicação sem fios, que torna possível a transmissão de sinais entre telefones, computadores e outros dispositivos sem recorrer a fios.

· Bookmark – É uma marcação de página que nos facilita o acesso rápido a uma hiperligação sem ter de voltar a escrever o endereço.

· Correio electrónico ou e-mail – São mensagens ou ficheiros trocados entre utilizadores e computadores.

· Domínio – Nome dado ao computador no qual está guardado toda a informação.

· Download – É a transferência de um ficheiro ou programa de um computador para outro através de uma rede.


· Endereço Electrónico – É uma forma de identificar um determinado utilizador ou computador inserido numa rede de comunicação.

· Firefox – É um navegador livre que permite o fácil acesso a qualquer pesquisa na Internet.

· Firewall – Aplicação usada para proteger um computador ou uma rede de acessos não autorizados. Pode também impedir o acesso de utilizadores de uma rede a redes externas.

· Freeware – é uma interface para computadores pessoais permitindo a troca de dados a altas velocidades.

· Homepage – Página principal da Web ou de apresentação de um site. Pode conter várias páginas mas só uma será a página de entrada.

· Internet Explorer – Navegador da Web desenvolvido pela Microsoft

· Largura de banda – Refere-se à capacidade de uma linha de comunicação em termos de transmissão de dados.

· Link – Ligação, elemento de união.

· Log Off – Terminar adequadamente uma sessão online, no sistema operativo ou ligação à rede, em oposição a fazê-lo pouco tecnicamente, sem seguir os procedimentos normais.

· Log On – oposto de Log off, o Log on indica uma ligação à rede de comunicações ou à Internet. A partir desse momento o utilizador está capaz de usar os recursos disponíveis na rede.

· Login – Identificação e ligação a uma rede.

· Mailing List – Conjunto de endereços de correio electrónico agrupados numa lista de nomes.

· Modem – Para haver comunicação entre dois pontos é necessário existir um modem de cada lado da linha. O termo modem tornou-se de tal forma símbolo de ligação de dados através de uma linha fixa que é usado também para o ADSL e Cabo, embora aqui não exista a necessidade de conversão de dados.

· Motor de Busca – São usados no apoio à pesquisa na Internet de páginas associadas a um determinado tema ou que incluam determinadas palavras. O Google ou o Yahoo são um dos exemplos destes motores de busca.

· Multimédia – Conceito que engloba a combinação de voz, texto, dados, bem como imagens/vídeos. Uma base de dados multimédia contém informação textual, imagens, clipes de vídeo, tabelas, e o acesso a todas estas formas é feita com igual facilidade.

· Navegação – Método utilizado para encontrar e movimentar-se entre a informação e as páginas de um site.

· Net – Termo inglês para rede. Usado normalmente como abreviatura de Internet.

· Newsgroup – Grupo de Discussão para troca de notícias onde se colocam artigos, informações e cartas dos participantes.

· Offline – Fora de linha, desligado. Quando não existe nenhum contacto do computador com uma rede através da linha telefónica

· Online – Em linha, ligado. Estado em que o computador está em ligação directa com uma rede.

· Password – Palavra-chave. Uma medida de segurança usada por diversos sistemas e normalmente conjugada com um nome de utilizador público. Na informática e em redes de computadores a palavra-chave protege o acesso não autorizado a sistemas, programas ou ficheiros. A palavra-chave deverá ser, por definição, secreta, sendo apenas conhecida pelo próprio utilizador. Para maior protecção deverá ser usada uma combinação de letras e números sempre que possível. Palavras-chave com o nome do utilizador, dos filhos ou do animal de estimação podem ser demasiado fáceis de descobrir.

· PDF – Portable Document Format (PDF) é um formato de ficheiro desenvolvido pela Adobe Systems para representar documentos de maneira independente do software e hardware usado para criá-lo. Num ficheiro PDF as especificações do ficheiro (negrito, itálico, tipo e tamanho de letra, etc.) são armazenadas e visualizadas sempre da mesma forma, independentemente da plataforma, sistema operativo e programa.

· Periférico – Periféricos são aparelhos ou placas que enviam ou recebem informações do computador. Cada periférico tem sua função definida e executa ou envia tarefas ao computador de acordo com essa função.

· Pop-up – Um dos tipos de publicidade online, é aquela que abre numa nova janela do browser (navegador), de forma automática e sobrepondo-se à página que estamos a visualizar.

· Rede – Infra-estrutura ou conjunto de equipamentos ligados entre si de forma a poderem comunicar. Existem diferentes tipos de redes com base em diferentes protocolos de comunicação.

· Router – Equipamento que dentro de uma rede de comunicações faz o encaminhamento de informação da origem ao destino

· RSS – A tecnologia do RSS permite aos utilizadores da Internet subscreverem sites que fornecem "feeds" RSS; estes são tipicamente sites que mudam ou actualizam o seu conteúdo regularmente Desta forma o utilizador pode permanecer informado das diversas actualizações em diferentes sites sem precisar visitá-los um a um.

· Sites ou Websites – Refere-se geralmente a um grupo de páginas Web que apresentam um produto, uma empresa, uma ideia, etc. Engloba por isso páginas e conteúdos, assim como zonas para descarregar ficheiros. Deste conjunto de páginas, a principal (Home Page) é aquela a que se chega quando o endereço principal ou o domínio são seleccionados.

· Spyware – Consiste num programa automático que recolhe informações sobre os costumes do utilizador na Internet e transmite-as a uma entidade externa na Internet, sem o seu conhecimento e consentimento.

· Username – Nome do utilizador de um sistema, que o identifica e é normalmente conjugado com a palavra passe (password).

· Vírus – É uma espécie de “bichinho” que entra no computador, podendo eliminar o conteúdo do mesmo.

· Webmail – Aplicação de e-mail cuja utilização está baseada num website. A recepção e envio de mensagens de correio electrónico. – Programa que detecta e bloqueia vírus informáticos, mantendo a segurança dos computadores, que são cada vez mais “atacados” pelos vírus.

· Attachment – Em português significa Anexo. Pode ser anexo qualquer documento e este normalmente é representado com o símbolo de um clip.

· Backup – Termo utilizado para designar cópias de segurança de documentos, ficheiros ou programas.

· Banda Larga – Ligação de velocidades superiores às conseguidas com modems analógicos.

· Base de Dados – Conjunto ordenado de dados que se encontram armazenados e sobre os quais é possível realizar diversas operações. A informação registada numa ocasião específica pode ser localizada e classificada pelos seus mais diferentes aspectos e da forma mais rápida possível.

· Blog – Podemos dizer que é uma espécie de diário na Internet, criando sites pessoais de fácil utilização e onde todos podem dar a sua opinião.


· Bleutooth – Sistema de comunicação sem fios, que torna possível a transmissão de sinais entre telefones, computadores e outros dispositivos sem recorrer a fios.

· Bookmark – É uma marcação de página que nos facilita o acesso rápido a uma hiperligação sem ter de voltar a escrever o endereço.

· Correio electrónico ou e-mail – São mensagens ou ficheiros trocados entre utilizadores e computadores.

· Domínio – Nome dado ao computador no qual está guardado toda a informação.

· Download – É a transferência de um ficheiro ou programa de um computador para outro através de uma rede.


· Endereço Electrónico – É uma forma de identificar um determinado utilizador ou computador inserido numa rede de comunicação.

· Firefox – É um navegador livre que permite o fácil acesso a qualquer pesquisa na Internet.

· Firewall – Aplicação usada para proteger um computador ou uma rede de acessos não autorizados. Pode também impedir o acesso de utilizadores de uma rede a redes externas.

· Freeware – é uma interface para computadores pessoais permitindo a troca de dados a altas velocidades.

· Homepage – Página principal da Web ou de apresentação de um site. Pode conter várias páginas mas só uma será a página de entrada.

· Internet Explorer – Navegador da Web desenvolvido pela Microsoft

· Largura de banda – Refere-se à capacidade de uma linha de comunicação em termos de transmissão de dados.

· Link – Ligação, elemento de união.

· Log Off – Terminar adequadamente uma sessão online, no sistema operativo ou ligação à rede, em oposição a fazê-lo pouco tecnicamente, sem seguir os procedimentos normais.

· Log On – oposto de Log off, o Log on indica uma ligação à rede de comunicações ou à Internet. A partir desse momento o utilizador está capaz de usar os recursos disponíveis na rede.

· Login – Identificação e ligação a uma rede.

· Mailing List – Conjunto de endereços de correio electrónico agrupados numa lista de nomes.

· Modem – Para haver comunicação entre dois pontos é necessário existir um modem de cada lado da linha. O termo modem tornou-se de tal forma símbolo de ligação de dados através de uma linha fixa que é usado também para o ADSL e Cabo, embora aqui não exista a necessidade de conversão de dados.

· Motor de Busca – São usados no apoio à pesquisa na Internet de páginas associadas a um determinado tema ou que incluam determinadas palavras. O Google ou o Yahoo são um dos exemplos destes motores de busca.

· Multimédia – Conceito que engloba a combinação de voz, texto, dados, bem como imagens/vídeos. Uma base de dados multimédia contém informação textual, imagens, clipes de vídeo, tabelas, e o acesso a todas estas formas é feita com igual facilidade.

· Navegação – Método utilizado para encontrar e movimentar-se entre a informação e as páginas de um site.

· Net – Termo inglês para rede. Usado normalmente como abreviatura de Internet.

· Newsgroup – Grupo de Discussão para troca de notícias onde se colocam artigos, informações e cartas dos participantes.

· Offline – Fora de linha, desligado. Quando não existe nenhum contacto do computador com uma rede através da linha telefónica

· Online – Em linha, ligado. Estado em que o computador está em ligação directa com uma rede.

· Password – Palavra-chave. Uma medida de segurança usada por diversos sistemas e normalmente conjugada com um nome de utilizador público. Na informática e em redes de computadores a palavra-chave protege o acesso não autorizado a sistemas, programas ou ficheiros. A palavra-chave deverá ser, por definição, secreta, sendo apenas conhecida pelo próprio utilizador. Para maior protecção deverá ser usada uma combinação de letras e números sempre que possível. Palavras-chave com o nome do utilizador, dos filhos ou do animal de estimação podem ser demasiado fáceis de descobrir.

· PDF – Portable Document Format (PDF) é um formato de ficheiro desenvolvido pela Adobe Systems para representar documentos de maneira independente do software e hardware usado para criá-lo. Num ficheiro PDF as especificações do ficheiro (negrito, itálico, tipo e tamanho de letra, etc.) são armazenadas e visualizadas sempre da mesma forma, independentemente da plataforma, sistema operativo e programa.

· Periférico – Periféricos são aparelhos ou placas que enviam ou recebem informações do computador. Cada periférico tem sua função definida e executa ou envia tarefas ao computador de acordo com essa função.

· Pop-up – Um dos tipos de publicidade online, é aquela que abre numa nova janela do browser (navegador), de forma automática e sobrepondo-se à página que estamos a visualizar.

· Rede – Infra-estrutura ou conjunto de equipamentos ligados entre si de forma a poderem comunicar. Existem diferentes tipos de redes com base em diferentes protocolos de comunicação.

· Router – Equipamento que dentro de uma rede de comunicações faz o encaminhamento de informação da origem ao destino

· RSS – A tecnologia do RSS permite aos utilizadores da Internet subscreverem sites que fornecem "feeds" RSS; estes são tipicamente sites que mudam ou actualizam o seu conteúdo regularmente Desta forma o utilizador pode permanecer informado das diversas actualizações em diferentes sites sem precisar visitá-los um a um.

· Sites ou Websites – Refere-se geralmente a um grupo de páginas Web que apresentam um produto, uma empresa, uma ideia, etc. Engloba por isso páginas e conteúdos, assim como zonas para descarregar ficheiros. Deste conjunto de páginas, a principal (Home Page) é aquela a que se chega quando o endereço principal ou o domínio são seleccionados.

· Spyware – Consiste num programa automático que recolhe informações sobre os costumes do utilizador na Internet e transmite-as a uma entidade externa na Internet, sem o seu conhecimento e consentimento.

· Username – Nome do utilizador de um sistema, que o identifica e é normalmente conjugado com a palavra passe (password).

Vírus – Software criado para destruir dados de forma aleatória ou organizada num determinado sistema, nomenclaturas mais conhecidas: cavalos de troia, spoofers, sniffers, etc. reparam-se com anti-virus.

· Webmail – Aplicação de e-mail cuja utilização está baseada num website. A recepção e envio de mensagens de correio electrónico.

Actividades práticas efectuadas ao longo da formação

No decorrer da formação realizamos alguns trabalhos práticos, sendo estes utilizados mais tarde numa peça de teatro.
Estes trabalhos consistiram na construção de alguns fantoches. Na mesma tivemos oportunidade de aprender várias técnicas de pintura, sendo estas mais tarde realizadas com as crianças.

Todos os trabalhos que vou mostrar foram feitos por mim execepto a construção das roupas do fantoche que tive a ajuda de uma colega a Ana Cristina Carvalho.

Estes são alguns exemplos dos meus trabalhos.